Инклузивни практики
За потребите на учениците со ПОП во училиштето се формираучилишен Инклузивен тим кој се грижи за инклузивните политики и практики на ниво на цело училиште, како и Инклузивен тим за ученик кој работи по ИОП.Програмата за работа на Инлузивниоѕ тим на училиштето е дадена во прилозите на оваа годишна програма Училишниот инклузвен тим е со мандат од 3 учебни години,и е составен од педагофот,дефектологот,двајца наставници,двајца родители и директорот.Училишниот инклузивен тим ги осмислува и спроведува активностите на ниво на училиште и води грижа тие да бидат усогласени и применувани во воспитно-образовната работа со овие ученици.Концепцијата на инклузивно образование ја донесува МОН на предлог на БРО. За учениците со ПОП од страна на Инклузивниот тим на ученикот се изработува посебен ИОП кој вклучува адаптации на наставните програми според кои треба ученикот да напредува. Во тој тим влегуваат сите наставници кои му предаваат на ученикот и дефектологот.Тие треба да го изготвата ИОП најдоцна до 30 Септември. Концепцијата за инклузивно образование ја изготвува МОН во соработка со БРО. Исто така за подршка на овие ученици се ангажираат и лични или образовни асистенти. Според Законот за основно образование ученици со ПОП се:
-ученици со попреченост (физички,ментални,интелектуални или сетилни оштетувања)
-ученици со нарушено однесување,емоционални проблеми,специфични тешкотии во учењето
-ученици од неповолни социо-економски,културни или јазично депривирани средини
Процедурата за откривање на овие ученици е следната:
- евидентирање на потенцијални ученици со ПОП од страна на одделенските раководители и стручни соработници во Соработка со родителите.
- Наблудување на ученицит за време на час и на одмор
-Пополнување Протоколи од наблудувањето
-Испитување на интелектуалните способности на овие ученици
- Констатирање на емоционалната интелегенција 37
-Изработка на ИОП за ученици со ПОП од страна на инклузивниот тим за ученикот
- Соработка со родителите за документирање на состојбата на ученикот
- Континуирана работа со учениците Програмата ќе се реализира во текот на целата учебна година од страна на Тим за инклузивност кој го формира директорот и е составен од 7 членови и тоа : педагог,дефектологот, еден наставник од предметна настава,еден наставник од одделенска настава ,двајца родители и директорот на училиштето.Инклузивниот тим на училиштето има мандат од 3 години.Исто така за секој ученик со ПОП има инклузивен тим со мандат до завршување на ученикот и во него се вклучуваат сите наставници на ученикот,неговиот родител.педагогот,дефектологот и тие изработуваат ИОП за ученикот најдоцна до 30 септември во учебната година. Планот на Инклузивниот тим на училиштето се наоѓа во прилозите на Годишната програма.